國(guó)儀量子技術(shù)(合肥)股份有限公司
已認(rèn)證
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國(guó)儀量子2022年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目合作意向征集
合作意向征集
為深入貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》精神,落實(shí)《教育部工業(yè)和信息化部中國(guó)工程院關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見(jiàn)》要求,深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人、校企合作,將社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為育人資源,為企業(yè)和高校合作搭建平臺(tái)。國(guó)儀量子現(xiàn)對(duì)2022年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目合作意向進(jìn)行征集。
產(chǎn)學(xué)合作·協(xié)同育人項(xiàng)目
國(guó)儀量子(合肥)技術(shù)有限公司源于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)中國(guó)科學(xué)院微觀磁共振重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,是國(guó)內(nèi)第一家以量子精密測(cè)量為核心技術(shù)的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),主要從事量子精密測(cè)量、量子計(jì)算和高端科學(xué)儀器等技術(shù)和相關(guān)產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)與銷(xiāo)售,2021 年被評(píng)為“獨(dú)角獸企業(yè)”。
量子鉆石原子力顯微鏡
公司致力于用量子技術(shù)賦能各行各業(yè),其中量子技術(shù)賦能教育及在教育領(lǐng)域的應(yīng)用是企業(yè)重點(diǎn)投入的方向,在提供量子科技實(shí)驗(yàn)教學(xué)整體解決方案的同時(shí),為高校提供專(zhuān)業(yè)的量子物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室共建等服務(wù),已經(jīng)和國(guó)內(nèi)多所高校進(jìn)行深入合作。
掃描電子顯微鏡sem3100
2022年,國(guó)儀量子將在“物理學(xué)”“量子信息科學(xué)”“儀器分析”“儀器科學(xué)與技術(shù)”“材料科學(xué)”等方向與高校緊密合作,開(kāi)展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,助力高校建立適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)計(jì)劃,打造體系化、高層次科技人才培養(yǎng)平臺(tái),進(jìn)行前沿科技課程體系建設(shè)。
金剛石量子計(jì)算教學(xué)機(jī)
為此,國(guó)儀量子現(xiàn)面向全國(guó)高等院校征集2022年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目合作意向,主要關(guān)于以下四個(gè)項(xiàng)目征集合作意向:
1、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
2、師資培訓(xùn)項(xiàng)目
3、新工科建設(shè)項(xiàng)目
4、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目
項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
企業(yè)將通過(guò)支持高校相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程體系建設(shè),推進(jìn)教學(xué)方式方法創(chuàng)新與改革,分享教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐做法,改進(jìn)課程內(nèi)容,優(yōu)化課程體系,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,打造持續(xù)健康的創(chuàng)新人才生態(tài)系統(tǒng)。
支持高校前沿物理教學(xué)成果轉(zhuǎn)化,整合以量子信息技術(shù)為典型代表的高校前沿物理最新的技術(shù)成果,通過(guò)單門(mén)課程或系列課程的建設(shè),推動(dòng)高校更新物理創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案和課程內(nèi)容,完善課程體系,形成相應(yīng)的教材、教學(xué)資源。
2、師資培訓(xùn)項(xiàng)目
圍繞當(dāng)前產(chǎn)業(yè)技術(shù)熱點(diǎn),協(xié)助提升一線教師的技術(shù)和課程建設(shè)水平。以專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)和雙師型教師培養(yǎng)為目標(biāo),通過(guò)國(guó)儀量子在教學(xué)領(lǐng)域的實(shí)踐探索,協(xié)助院校打造產(chǎn)學(xué)研融合的教學(xué)模式,舉辦師資培訓(xùn)班,進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)課程體系研發(fā)能力以及教師實(shí)踐能力和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)水平。
3、新工科建設(shè)項(xiàng)目
結(jié)合高校工科教育的雄厚基礎(chǔ)和豐富經(jīng)驗(yàn),梳理相關(guān)工科專(zhuān)業(yè)的課程體系、人才培養(yǎng)模式,該項(xiàng)目旨在系統(tǒng)性培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),圍繞當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)技術(shù)熱點(diǎn),協(xié)助院校在這些領(lǐng)域的新工科課程建設(shè)改革創(chuàng)新工作,培養(yǎng)以新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新模式為特點(diǎn)的新一代工程科技人才。
4、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目
圍繞當(dāng)前的教學(xué)改革與產(chǎn)業(yè)技術(shù)熱點(diǎn),協(xié)助提升實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)水平和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展的能力,與高校或研究所共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐培養(yǎng)基地等,與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)與交流,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研全面合作。
x波段連續(xù)波電子順磁共振波譜儀epr200-plus
特別提示國(guó)儀量子在2022年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”項(xiàng)目中將新增“支持高校近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果轉(zhuǎn)化”,成果需要展現(xiàn)物理學(xué)前沿動(dòng)態(tài),綜合性、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,體現(xiàn)時(shí)代性和先進(jìn)性,歡迎各相關(guān)院校領(lǐng)導(dǎo)老師踴躍報(bào)名!
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